Pedagogía Creativa

El primer día de clase es un momento muy especial y delicado. Es importante que como profesores dediquemos nuestra primera clase a conocerlos y que se conozcan, presentar nuestros objetivos y conocer sus expectativas y formas de aprender. En nuestra primer día de clase es importante crear un ambiente sereno y de confianza recíproca. Para ello, te comparto algunas actividades para realizar la primera semana de clase que seguro que te van a resultar muy útiles y puedes adaptar a la edad que tengan tus alumnos. ¿QUIÉN ESTA DEBAJO DE LA MÁSCARA?😷 AQUÍ PUEDES DESCARGAR LA ACTIVIDAD TODO SOBRE MI 📝 CLICK PARA ACCEDER A LAS PLANTILLAS  CÁPSULA DEL TIEMPO 🕐 CLICK PARA ACCEDER A LAS PLANTILLAS LOCKER VIRTUAL Para obtener la copia tienes que tener una cuenta de google CLIK PARA OBTENER UNA COPIA  EL FUNERAL DEL "NO PUEDO"                                             CLIK VERSI...

El diario es un escrito personal en el que puede haber narrativa, descripción, relato de hechos, incidentes, emociones, sentimientos, conflictos, observaciones, reacciones, interpretaciones, reflexiones, pensamientos, hipótesis y explicaciones, entre otros. Puede estar lleno de apuntes rápidos, espontáneos, autocríticos y con cierto matiz autobiográfico, donde se da constancia de los acontecimientos propios y del entorno. Su uso implica pasión, disciplina, observación, memoria de los eventos, interés, entre otros. En síntesis constituye un lugar desde donde se puede usar la escritura, fotos, mapas, dibujos, esquemas, etc. para: Reflexionar y pensar por escrito sobre las experiencias vividas. Documentar y sistematizar la experiencia. Hacer comparaciones, establecer relaciones entre las informaciones, establecer conclusiones y tomar decisiones. Dos de los autores que más han analizado el diario como estrategia didáctica son Porlán y Martín, para ellos constituye una herramienta para la r...

APRENDIZAJE POR CONTRATO Hacia el aprendizaje autónomo Un contrato de aprendizaje (LC) es un documento utilizado para ayudar y guiar al estudiante en su proceso de aprendizaje de una actividad, una asignatura, un curso En todo proceso de enseñanza-aprendizaje siempre existe un “contrato” entre profesor y alumno resultado del conjunto de códigos y pactos implícitos y explícitos que regulan los comportamientos, interacciones y relaciones de los docentes y el alumnado (normas, programas de asignatura, etc.). Con el contrato se pretende cambiar el discurso, entre el que enseña y el que aprende, de forma que las normas implícitas sean sustituidas por normas explícitas y el control del docente por la autonomía del alumno, permitiendo de esta forma que emerja con fuerza una “aula diversificada” El trabajo por contrato es una estrategia que permite desarrollar diferentes actividades mediante un compromiso entre el profesor y el estudiante, es una estrategia que se adapta a las diferent...

  ¿Qué es la Gamificación Educativa? Es la utilización del juego para mejorar el compromiso y la motivación de los estudiantes. El juegos permite crear situaciones de experimentación práctica para desarrollar habilidades de inteligencia emocional y social. El juego es una actividad intrínsecamente motivadora, en donde existe compromiso con el trabajo, con el equipo y con el aprendizaje. NO ES JUGAR POR JUGAR. ¿Qué beneficios promueve la Gamificación en los procesos educativos? 1. Genera retroalimentación oportuna a los estudiantes. 2. Fomenta la relación entre pares y en equipos. 3. Fomenta habilidades como la lógica o la resolución de problemas 4. Motiva a los estudiantes a participar activamente en la clase. 5. Fomenta la interactividad ¿Qué aplicaciones y software potencian la Gamificación? Kahoot https://kahoot.com/ Genyally https://genial.ly/ Socrative https://www.socrative.com/ ClassDojo https://www.classdojo.com/ Quizizz https://quizizz.com/join/ Nearpod https://www.nearpod....

El Booktrailer en el contexto educativo, se plantea como propuesta innovadora para el desarrollo, fomento y adquisición de hábitos lectores y el fortalecimiento de competencia lingüística, tecnológicas y artísticas. Esta estrategia se ha puesto en marcha ante la realidad del uso de teléfonos inteligentes y tabletas a diario en los alumnos que normalmente usan para disfrutar de videos, teniendo como referentes a «youtubers» a los que tratan de imitar. Por ello, la escuela tiene que aprovechar estos medios digitales y atraer a los alumnos a crear proyectos que generen contenido educativo. Los Booktrailer son una excelente oportunidad para que los alumnos/as conozcan y recomienden obras, libros, poemas, poesías, cuentos, fábulas y al mismo tiempo que jueguen con el arte, la fotografía, el video, las palabras, el sonido y la imagen. Desarrollo del proyecto en clase El proyecto consta de las siguientes partes: Por parejas los alumnos eligen un libro de la biblioteca o el maestro previament...